可庄继华却并没有解释他会采取什么行动,而是转换话题:“讨伐西安不是不可以,不过有个底线,这个底线就是校长安全回来,所以讨伐要掌握个度,要以战迫和。 ”
“那张杨叛逆呢?”何应钦平静的问。
“对他们的处置可以待校长回来之后再做决定。 ”庄继华还是很平静。
何应钦沉凝片刻,他知道庄继华肯定动了手脚,但庄继华既然不说,他也不问,有些东西还是埋在桌子底下,以免将来难以见面。
“文革,重庆方面要尽快提供一批武器弹药,支持讨伐平叛。 ”何应钦说完之后紧盯着庄继华,看他怎么说。
果然庄继华毫不犹豫的摇头说:“老师,这你得体谅我,四川方面整军,校长批准给他们更换装备,另外云南方面新成立的六十军和整编的原滇军三十八军,以及新成立的新101军都要装备,实在难以再提供装备了。 ”
“整编?他们不是演习吗,那刘湘和邓锡侯、田颂尧的部队怎么在川北集结,说是要搞什么演习;杨森和李家钰去跑到川鄂边界搞演习,他们怎么又是整编了?”何应钦地语气中包含着讽刺。
庄继华心说你不问我也要提这事,你真以为我手上地三十万大军事个摆设吗。 他淡淡的说:“这是年初就定好地,参加演习的是已经整编了的部队,目的有两个,一是熟悉武器性能,另一个是针对一旦中日战争打响,陕西和湖北方向出现情况,川军如何迅速增援。 ”
何应钦心中暗骂,恐怕不是针对将来的中日战争吧,而是针对现在的吧。 但这话却不能明说,他淡淡的打个哈哈:“那云南的三十八军和六十军也是为这个的啰。 ”
“老师说得没错。 ”庄继华一本正经的说,仿佛事情本来就是如此。
“你的胆子真是比天还大。 ”何应钦摇头说道:“他们的演习什么时候结束?校长从西安回来的时候?”
“我不太清楚,刘湘他们的行动我管不着。 ”庄继华双手一摊,一脸无辜。
师生没有打哑谜,只是互相试探对方的底线。 庄继华在答话中充分表明了他的态度,他不支持讨伐西安,他控制和影响的西南势力也不会支持讨伐。 相反,如果蒋介石出现意外,那么四川云南很可能就要独树一帜,庄继华的计划中恐怕还要拿下贵州,彻底关上西南的大门。
何应钦把庄继华的底线探清了,但他的底线庄继华却没探出来。 不过庄继华相信,他已经亮明态度,再加上胡宗南俞济时,以及明天宋希濂等人的通电,再加上孔祥熙宋子文在财政上的牵制,张静江联系的中央委员的攻击,必然加剧何应钦的犹豫彷徨,那时再行劝说,何应钦退让的可能性很大。
“校长安危系于老师一念之间,不过分的说,国家安危系于老师一念之间,内战一起,国破家亡就在眼前,老师,历史将为你重重记下一笔,这一笔是好是坏,还请老师斟酌。 ”
庄继华说完之后,就要向何应钦告辞,可何应钦却轻轻摇头说:“以战迫和,这个主意是不错,但是政府的威望呢?校长回来后,如何保持他的威望,如何才能继续领导全国?外面日本人虎视眈眈,里面各地军阀蠢蠢欲动;共C党更是上下其手,时刻准备趁乱夺权。 汪精卫、邓演达在海外,时刻没忘南京城内的这把椅子。 若校长威望受损,将来怎么镇住这些乱源。 我何尝不希望校长平安回来,可与张杨和谈是步险之又险的棋。 ”
何应钦这几句话让庄继华对他刮目相看,一扫印象中唯唯诺诺的平庸形象。 庄继华心中略有所悟,看来何应钦并非盯着蒋介石的位置,而是左右为难,这是他心中的结,必须替他解开这个结才能让他赞同以战迫和的策略。
庄继华返身坐回何应钦的对面,郑重的看着何应钦说:“老师既然说了心里话,那学生就为老师分析一下,说得不对的地方,请老师指点。 ”
何应钦很感兴趣的看着庄继华,庄继华预测形势在黄埔是很有名的,可何应钦很少听他分析过预测全盘局势,前几年的长城抗战,庄继华做的也只是军事形势的分析。 所以今天庄继华他要给何应钦分析分析,何应钦立刻有了精神。
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